Prepa Help
Prepa Help › Cours › Culture Arabe et Traduction, 1re année

Enjeux de la traduction (رهانات الترجمة) en culture arabe et traduction : cours, procédés de traduction, Meschonnic et Adonis, exercices et sujets corrigés du CNC et du CNAEM

Ce qu'est traduire, pourquoi on traduit, ce qui se perd et se gagne d'une langue à l'autre : les procédés de traduction, l'histoire de la traduction dans la civilisation islamique et au Maroc, les textes de Meschonnic et d'Adonis au programme, et les trois exercices de l'épreuve.

Les nombres sont ceux du chapitre complet ; chaque filière voit la partie qui correspond à son programme.

Le chapitre رهانات الترجمة ouvre la matière Culture arabe et traduction des classes préparatoires marocaines (MPSI, PCSI, TSI, ECS, ECT, puis MP, PSI, TSI). Dans les notices du CNC et du CNAEM, la version est le تعريب, la traduction vers l'arabe, entièrement vocalisée, et le thème est le تعجيم, la traduction vers le français : l'inverse de l'usage scolaire français. Le chapitre donne les sens des mots ترجمة et تعريب, les sept procédés de traduction (emprunt, calque, traduction littérale, transposition, modulation, équivalence, adaptation), les deux textes au programme, « Le passeur » de Henri Meschonnic et « لماذا نترجم؟ ماذا نترجم؟ كيف نترجم؟ » d'Adonis, l'histoire de la traduction de Bayt al-Ḥikma à Tolède et au Maroc, la traduction des sens du Coran, et les trois exercices de l'épreuve. Tu y trouves quinze méthodes, dont la gestion des deux heures au CNC et au CNAEM, trente-six exercices corrigés et trois sujets complets corrigés : CNC 2023, CNC 2024 et CNAEM 2015.

Ce que tu sauras faire

La matière s'ouvre sur la traduction elle-même : les trois exercices de l'épreuve, le تعريب, le تعجيم et l'expression écrite, sont des actes de traduction et d'écriture. Ce chapitre pose les questions que tout traducteur rencontre : qu'est-ce que traduire, pourquoi, quoi, comment, avec quelle fidélité. À la fin, tu dois savoir :

L’essentiel du chapitre Extrait gratuit

Un extrait de la fiche « L'essentiel » du chapitre. Les démonstrations sont dans le cours détaillé.

L'essentiel du chapitre en une page, puis la banque d'expressions : les tournures réelles des textes du thème, avec leur équivalent français et anglais tel qu'on le dit vraiment, et le piège du mot à mot. Chaque entrée revient en carte dans la rubrique « Mémoriser ».

À retenir L'essentiel en une page

Deux définitions officielles. التعريب : le passage d'une langue étrangère vers l'arabe, avec des équivalents arabes pour les notions nouvelles. التعجيم : le passage de l'arabe vers la langue étrangère. Dans les notices marocaines, la « version » est le تعريب et le « thème » le تعجيم.

Les sens du mot ترجمة : transmettre une parole ; l'expliquer dans sa langue ; l'expliquer dans une autre langue ; la faire passer d'une langue à une autre.

Meschonnic (Poétique du traduire, 1999) : la traduction n'est pas un simple moyen d'information ; l'image du « passeur » est « une métaphore complaisante » ; ce qui compte est l'état dans lequel le texte arrive ; la traduction n'est ni une science ni un art, mais une activité qui met en œuvre une pensée de la littérature et du langage.

Adonis (القدس العربي, 5 novembre 2007) : pourquoi traduire (acte culturel indispensable, seconde création, se connaître par l'autre ; une culture qui ne traduit pas est « quasi morte ») ; que traduire (une vision et un plan) ; comment traduire (vers sa langue maternelle, maîtrisée de façon exceptionnelle).

Les sept procédés, du plus proche au plus libre : emprunt (الاقتراض), calque (النسخ), traduction littérale (الترجمة الحرفية), transposition (التبديل), modulation (التطويع), équivalence (التكافؤ), adaptation (التكييف).

Quatre repères : Bayt al-Ḥikma sous al-Maʾmūn (règne 813-833) ; Gérard de Crémone, mort à Tolède en 1187 ; loi n° 50-00 sur les traducteurs agréés (Bulletin officiel du 19 juillet 2001) ; Constitution de 2011, article 5.

Trois arguments pour l'expression écrite : la diversité des langues est un signe et sert la connaissance mutuelle (sourate 30, verset 22 ; sourate 49, verset 13) ; la traduction est un dépôt à rendre fidèlement (sourate 4, verset 58) ; les âges d'or du savoir ont été des âges de traduction choisie et corrigée (Bagdad, Tolède).

Banque d'expressions

Sens de traduction : ar>fr (rencontrée surtout en تعجيم), fr>ar (utile surtout en تعريب), les deux. Racine et schème sont ceux du mot principal. Chaque entrée est attestée dans des textes arabes réels et ses équivalents français et anglais dans les dictionnaires d'usage ; l'anglais donne l'équivalent usuel, pas une traduction mot à mot. Les formules propres aux auteurs du programme (« شبه ميتة », « جثة في لغة استقبال », « سجناء الصورة الإمبريالية ») sont dans le cours, avec leur texte.

Notions et termes de la traduction

N° Arabe Racine · schème Français Anglais Registre, sens, usage Piège du mot à mot
B01 لَا بُدَّ مِنْهُ ب د د · فُعْل indispensable indispensable classique et moderne ; les deux ; qualifier « il n'y a pas d'échappatoire » : dire « indispensable »
B02 جُزْءٌ لَا يَتَجَزَّأُ مِنْ ج ز أ · تَفَعَّلَ partie intégrante de an integral part of moderne soutenu, administratif ; les deux ; inclure « une partie qui ne se divise pas »
B03 اللُّغَةُ الْأُمُّ أ م م · فُعْل la langue maternelle the mother tongue moderne soutenu ; les deux ; terme « la langue mère » désigne en français la langue dont d'autres sont issues
B04 مُقَابِلٌ عَرَبِيٌّ (ج. مُقَابِلَاتٌ عَرَبِيَّةٌ) ق ب ل · مُفَاعِل un équivalent arabe an Arabic equivalent moderne soutenu ; les deux ; terme مُقَابِل est ici l'équivalent, pas l'« opposé »
B05 لَفْظٌ مُتَعَدِّدُ الْمَعَانِي ع د د · مُتَفَعِّل un mot polysémique a polysemous word moderne soutenu ; les deux ; terme « un mot aux sens multipliés »
B06 عَلَى وَجْهِ الْإِجْمَالِ ج م ل · إِفْعَال dans l'ensemble on the whole classique et moderne ; les deux ; généraliser « sur le visage de la totalité »
B07 تَرْجَمَةٌ حَرْفِيَّةٌ ح ر ف · فَعْلِيّ (nisba) une traduction littérale a literal translation moderne soutenu ; les deux ; terme « traduction de lettres »
B08 الْأَمَانَةُ فِي النَّقْلِ أ م ن · فَعَالَة la fidélité de la traduction faithfulness in translation moderne soutenu ; les deux ; terme « l'honnêteté dans le transport »
B09 أَمَانَةٌ فِي عُنُقِهِ ع ن ق · فُعُل une responsabilité qui lui incombe a responsibility that rests with him moderne soutenu ; ar>fr ; insister « une confiance à son cou »
B10 تُرْجُمَانُ الْقُرْآنِ ت ر ج م · فُعْلُلَان l'interprète du Coran the interpreter of the Qur'an classique ; ar>fr ; surnom d'Ibn ʿAbbās « le traducteur du Coran » : il l'expliquait en arabe
B11 تَرْجَمَةُ مَعَانِي الْقُرْآنِ الْكَرِيمِ ع ن ي · مَفَاعِل la traduction du sens du Coran the translation of the meanings of the Qur'an moderne soutenu ; les deux ; terme « la traduction du Coran » : impropre
B12 التَّرْجَمَةُ الْآلِيَّةُ أ و ل · nisba de آلَة la traduction automatique machine translation moderne soutenu ; les deux ; terme « la traduction mécanique »
B13 الْحِوَارُ بَيْنَ الثَّقَافَاتِ ح و ر · فِعَال le dialogue des cultures intercultural dialogue moderne soutenu, presse ; les deux ; thème « la conversation entre les cultures »
B14 الْعَصْرُ الذَّهَبِيُّ ع ص ر · فَعْل l'âge d'or the golden age moderne soutenu ; les deux ; histoire « l'époque dorée »

Expressions figées et équivalences

N° Arabe Racine · schème Français Anglais Registre, sens, usage Piège du mot à mot
B15 عَادَ بِخُفَّيْ حُنَيْنٍ خ ف ف · فُعْل revenir bredouille to come back empty-handed classique (proverbe) ; les deux ; équivalence « il est revenu avec les deux chaussons de Ḥunayn »
B16 عَادَ خَالِيَ الْوِفَاضِ و ف ض · فِعَال revenir les mains vides to return empty-handed moderne soutenu ; les deux ; équivalence « vide de sacoche »
B17 أَثْلَجَ صَدْرَهُ ث ل ج · أَفْعَلَ lui mettre du baume au cœur to warm the cockles of his heart classique et moderne ; les deux ; équivalence « lui a glacé la poitrine » : contresens total
B18 اشْتَدِّي أَزْمَةُ تَنْفَرِجِي ش د د · افْتَعَلَ après la pluie, le beau temps every cloud has a silver lining classique (vers devenu proverbe) ; les deux ; équivalence « serre-toi, crise, tu te desserreras » : le sens est l'espoir après l'épreuve
B19 الْوَلَدُ سِرُّ أَبِيهِ (variante : الِابْنُ سِرُّ أَبِيهِ) س ر ر · فِعْل tel père, tel fils like father, like son proverbe ; les deux ; équivalence « l'enfant est le secret de son père »
B20 أَعْطَى الضَّوْءَ الْأَخْضَرَ ع ط و · أَفْعَلَ donner le feu vert to give the green light presse ; fr>ar ; calque admis aucun : calque entré dans l'usage
B21 نَاطِحَةُ سَحَابٍ ن ط ح · فَاعِلَة un gratte-ciel a skyscraper moderne ; fr>ar ; calque admis aucun : calque entré dans l'usage

Calques à éviter en تعريب

N° Arabe juste Racine · schème Français Anglais Registre, sens, usage Calque fautif
B22 أَدَّى دَوْرًا أ د ي · فَعَّلَ jouer un rôle to play a role moderne soutenu ; fr>ar لَعِبَ دَوْرًا, calque courant dans la presse, à éviter dans une copie soignée
B23 اسْتَحَمَّ ح م م · اسْتَفْعَلَ prendre un bain to have a bath courant soutenu ; fr>ar أَخَذَ حَمَّامًا
B24 تَأَخَّرَ عَنِ الْمَوْعِدِ أ خ ر · تَفَعَّلَ être en retard au rendez-vous to be late for the appointment courant soutenu ; fr>ar تَأَخَّرَ عَلَى الْمَوْعِدِ

Tournures de l'expression écrite

N° Arabe Racine · schème Français Anglais Fonction Piège
B25 لَا يَخْفَى عَلَى أَحَدٍ أَنَّ خ ف ي · فَعِلَ nul n'ignore que it is common knowledge that ouvrir à réserver à une idée vraiment admise de tous
B26 قَلَّمَا نَجِدُ... ق ل ل · فَعَلَ il est rare que..., rarement seldom concéder, nuancer قلّما se construit avec un verbe, jamais avec un nom
B27 إِلَى أَيِّ حَدٍّ...؟ ح د د · فَعْل dans quelle mesure... ? to what extent... ? poser la question « jusqu'à quelle limite »
B28 صَحِيحٌ أَنَّ...، لَكِنَّ... ص ح ح · فَعِيل certes..., mais... admittedly..., but... concéder le sujet de أنّ et de لكنّ se met à l'accusatif
B29 غَيْرَ أَنَّ... غ ي ر · فَعْل cependant..., toutefois... however... opposer le sujet de أنّ à l'accusatif : غَيْرَ أَنَّ التَّرْجَمَةَ...
B30 فِي الْمُقَابِلِ ق ب ل · مُفَاعِل en revanche on the other hand opposer « en face »
B31 مِنْ جِهَةٍ...، وَمِنْ جِهَةٍ أُخْرَى... و ج ه · عِلَة d'une part..., d'autre part... on the one hand..., on the other... articuler deux idées ne pas oublier le second membre
B32 تُعَدُّ... جِسْرًا بَيْنَ... ج س ر · فِعْل ... est un pont entre... ... is a bridge between... définir le thème image usée si on la répète
B33 وَمِنْ ثَمَّ ث م م · ظرف إشارة dès lors hence conséquence ثَمَّ (là, dès lors) n'est pas ثُمَّ (puis)
B34 وَهَكَذَا يَتَبَيَّنُ أَنَّ... ب ي ن · تَفَعَّلَ on voit ainsi que... thus it becomes clear that... conclure un paragraphe ne pas l'employer sans démonstration avant
B35 خُلَاصَةُ الْقَوْلِ أَنَّ... خ ل ص · فُعَالَة en somme... in short... conclure à garder pour la conclusion

Paragraphes usuels

Cinq petits paragraphes à connaître presque par cœur : chacun montre un geste d'écriture utile au تعريب, au تعجيم ou à l'expression.

Exemple P01. Concéder, puis poser un critère objectif
بالعربية

كَيْفَ نُتَرْجِمُ؟ سُؤَالٌ تَتَعَدَّدُ الْأَجْوِبَةُ عَنْهُ. وَهَذَا أَمْرٌ طَبِيعِيٌّ، لِأَنَّ التَّرْجَمَةَ إِبْدَاعٌ، وَقَلَّمَا نَجِدُ إِجْمَاعًا عَلَى الْإِبْدَاعِ. لَكِنْ مَهْمَا تَبَايَنَتْ وِجْهَاتُ النَّظَرِ فِي التَّرْجَمَةِ، فَإِنَّ هُنَاكَ شَيْئًا مَوْضُوعِيًّا لَا بُدَّ مِنَ الْإِجْمَاعِ عَلَيْهِ، هُوَ مُسْتَوَى اللُّغَةِ النَّاقِلَةِ.

Traduction française

Comment traduire ? La question admet plusieurs réponses, et c'est naturel : traduire, c'est créer, et l'on s'accorde rarement sur une création. Mais quelles que soient les divergences, il est un point objectif sur lequel l'accord s'impose : le niveau de la langue d'arrivée.

English translation

How should we translate? The question has many answers, which is natural: translation is creation, and people rarely agree about creation. Yet however much views differ, there is one objective matter on which agreement is essential: the level of the receiving language.

Une méthode du chapitre Extrait gratuit

Un exercice corrigé Extrait gratuit

Dans le chapitre complet

Le cours détaillé, toute la fiche « L'essentiel », 15 méthodes, 15 pièges corrigés, la carte mentale, 36 exercices corrigés, 3 problèmes de concours, les fiches à mémoriser et l'assistant qui répond à tes questions. Ce chapitre est offert : il s’ouvre en entier avec un compte d’essai gratuit.

Ouvrir l'essai gratuit

Plan du cours

Les méthodes du chapitre

Chaque méthode est une fiche : quand l'utiliser, le rappel de cours, les étapes, la rédaction attendue sur la copie, un exemple traité, les erreurs à éviter.

  1. Lire un texte d'auteur sur la traduction : question, thèse, image, notions, position
  2. Choisir entre traduction directe et traduction oblique
  3. Emprunter un terme et transcrire un nom propre
  4. Juger un calque : admis par l'usage ou fautif
  5. Garder la traduction littérale quand la phrase reste juste
  6. Transposer : changer la classe grammaticale
  7. Moduler : changer le point de vue
  8. Rendre une expression figée par son équivalent
  9. Adapter une référence culturelle
  10. Trouver le terme reçu d'une notion nouvelle
  11. Rendre en français une phrase d'essai arabe
  12. Écrire un paragraphe d'argument sur la traduction
  13. Rédiger l'expression de 150 mots sur une question du thème
  14. Répartir les deux heures du CNC
  15. Répartir 1 h 30 de traduction puis 30 minutes d'expression au CNAEM

Les exercices corrigés

Chaque exercice a ses indications, sa correction rédigée et ce qu'il faut en retenir.

Application directe (13)

Entraînement (18)

Approfondissement (5)

Les problèmes de concours

Des extraits de sujets réels, corrigés en entier, avec la durée conseillée et les méthodes mobilisées.

Questions fréquentes

Quelle est la différence entre تعريب et تعجيم ?

Le تعريب est le passage d'une langue étrangère vers l'arabe, avec des équivalents arabes pour les notions nouvelles ; le تعجيم est le passage de l'arabe vers la langue étrangère, ici le français. Dans les notices marocaines du CNC et du CNAEM, la « version » désigne le تعريب et le « thème » le تعجيم, à l'inverse de l'usage scolaire français. Le تعريب se rend entièrement vocalisé, comme le demande la consigne (« مع الشكل التام »).

Quels sont les sept procédés de traduction ?

Du plus proche au plus libre : l'emprunt (الاقتراض), le calque (النسخ) et la traduction littérale (الترجمة الحرفية), qui forment la traduction directe ; puis la transposition (التبديل), la modulation (التطويع), l'équivalence (التكافؤ) et l'adaptation (التكييف), qui forment la traduction oblique. On garde la traduction littérale quand la phrase obtenue est correcte, naturelle et fidèle ; sinon, on choisit le procédé qui lève le blocage. Exemple d'équivalence : « revenir bredouille », عاد بخفي حنين.

Que dit Meschonnic dans « Le passeur » ?

Dans Poétique du traduire (1999), Henri Meschonnic refuse de réduire la traduction à « un pur moyen d'information » et appelle l'image du passeur « une métaphore complaisante » : ce qui compte n'est pas de faire passer un contenu, mais l'état dans lequel le texte arrive. Dans « Science ou art », il écarte l'alternative : la traduction n'est ni une science ni un art, mais une activité qui met en œuvre une pensée de la littérature et du langage. En arabe, « le passeur » se rend par الناقل, jamais par مهرب, qui désigne le passeur de clandestins.

Que dit Adonis dans « لماذا نترجم؟ ماذا نترجم؟ كيف نترجم؟ » ?

L'article, paru dans القدس العربي le 5 novembre 2007, répond à trois questions. Pourquoi traduire : c'est un acte culturel indispensable et une seconde création, et une culture qui renonce à traduire est « شبه ميتة », quasi morte. Que traduire : la question suppose une vision et un plan. Comment traduire : vers sa langue maternelle, maîtrisée de façon exceptionnelle ; sinon, le texte de départ n'est qu'un cadavre (« جثة ») dans la langue d'accueil.

Comment se passe l'épreuve de culture arabe et traduction au CNC et au CNAEM ?

Trois exercices, avec les mêmes consignes : un تعريب entièrement vocalisé, un تعجيم, puis une expression écrite en arabe de 150 mots, plus ou moins 10 %, sans vocalisation. Les dictionnaires et toute machine sont interdits. Au CNC (notice 2026), l'épreuve dure 2 heures, coefficient 3 sur 44 en MP, PSI et TSI. Au CNAEM, elle dure 2 heures, coefficient 2 sur 30 : la traduction prend 1 h 30 et vaut 70 % de la note, la production écrite 30 minutes et 30 %.

Quels sujets corrigés du CNC et du CNAEM portent sur la traduction ?

Le chapitre corrige trois sujets complets : le CNC 2023 (MP, PSI, TSI), dont le تعجيم est le passage « ماذا نترجم » d'Adonis et dont l'expression demande si la traduction des sciences et des techniques occidentales peut moderniser le savoir au Maroc ; le CNC 2024, dont le تعريب est un texte de Meschonnic sur la traduction ; le CNAEM 2015 (ECS, ECT), qui pose la question des langues étrangères dont l'entreprise marocaine a besoin. Les exercices reprennent aussi le تعجيم et l'expression écrite du CNC 2017 et du CNC 2018 en PSI.

Comment y accéder

Ce chapitre fait partie des chapitres offerts : il s'ouvre en entier avec un compte d'essai gratuit. Créer un compte d'essai ou se connecter. Pour l'accès complet, les tarifs ou une question, écris-nous sur WhatsApp.

Toute ta prépa au même endroit

Pour chaque chapitre : le cours, l'essentiel, les méthodes, les pièges, les exercices corrigés, les problèmes de concours, et un assistant qui répond à tes questions. Programmes du Maroc et de France.

Essayer gratuitement Prepa Help

Traduire vers l'arabe (التعريب) →