Techniques de calcul en analyse : fonctions usuelles, dérivées, primitives, intégration par parties
Généralités sur les fonctions, dérivation pratique, exponentielle, logarithme et puissances, fonctions circulaires réciproques et hyperboliques, calcul de primitives, intégration par parties et changement de variable.
- 23méthodes
- 46exercices corrigés
- 4problèmes
- 21pièges
- 46figures
Pour calculer une intégrale, on cherche une primitive sur un intervalle, puis . On reconnaît d'abord une forme usuelle ou une dérivée de composée (, , , ) ; sinon on intègre par parties, pour et de classe , ou l'on change de variable, en remplaçant la variable, et les bornes. Le chapitre rassemble aussi l'étude d'une fonction (domaine, dérivée d'une composée, tableau de variations, inégalités), l'exponentielle, le logarithme et les puissances réelles, et les fonctions circulaires réciproques , , . Il est au programme de toutes les classes de maths sup (MPSI, PCSI, TSI1, MP2I, PTSI, TPC1), au Maroc comme en France ; les fonctions hyperboliques n'y sont étudiées que dans certaines classes. Ces calculs reviennent dans tous les sujets du CNC et des concours français.
Ce que tu sauras faire
Ce chapitre rassemble les techniques de calcul dont l'analyse, la physique et la chimie ont besoin dès les premières semaines : étudier une fonction, dériver, connaître les fonctions usuelles, trouver une primitive, calculer une intégrale. Le point de vue est pratique : plusieurs résultats sont admis ici et démontrés dans les chapitres d'analyse qui suivent. À la fin, tu dois savoir :
- déterminer un ensemble de définition, réduire un domaine d'étude, tracer un graphe à partir d'un graphe connu ;
- dériver une composée en précisant où elle est dérivable, mener l'étude complète d'une fonction, démontrer une inégalité ou chercher un extremum par une étude de fonction ;
- manipuler l'exponentielle, les logarithmes et les puissances réelles, lever une forme indéterminée par croissances comparées ;
- utiliser , , : définitions, dérivées, graphes, relations ;
- reconnaître une primitive, primitiver et , intégrer par parties, changer de variable ;
- pour les classes concernées, calculer avec les fonctions hyperboliques.
L’essentiel du chapitre Extrait gratuit
- Ensemble de définition : une condition par opération (dénominateur , radicande , argument de strictement positif, argument de et dans ).
- Graphes : translation verticale ; translation de horizontalement ; symétrie d'axe ; contraction horizontale ; dilatation verticale.
- Paire : symétrie d'axe ; impaire : symétrie de centre ; -périodique : étude sur une période, puis sur si de plus paire ou impaire.
- bornée majorée ; .
- Tangente en : .
- , , .
- ( si n'est pas entier), , (), ().
- Sur un intervalle : constante ; croissante ; sauf en un nombre fini de points strictement croissante.
- Réciproque d'une bijection continue strictement monotone : graphe symétrique par rapport à ; en tout tel que .
- , , .
- à valeurs complexes : .
- , ; ; .
- pour ; seulement si ; , .
- Croissances comparées () : et en ; en .
- En : , , , .
- pour tout réel ; pour .
| Définie sur | |||
| À valeurs dans | |||
| Dérivée | sur | sur | |
| Parité | impaire | impaire |
- .
- sur ; seulement sur (sur pour , sur pour ).
- ; si , si .
- ; , .
Une méthode du chapitre Extrait gratuit
Un produit d'un polynôme et d'une exponentielle, d'un sinus ou d'un cosinus ; un , un , un à faire disparaître ; une relation de récurrence entre intégrales et .
Pour et de classe sur : .
- Choisir , la fonction que l'on dérive (elle doit se simplifier : polynôme, , ) et , celle que l'on intègre (elle doit avoir une primitive simple).
- Écrire , , , et justifier qu'elles sont de classe .
- Appliquer la formule en une suite d'égalités ; recommencer si le degré du polynôme n'est pas nul.
- Pour une récurrence, faire apparaître (ou ) dans l'intégrale restante.
« Posons , , , ; et sont de classe sur . Par intégration par parties, . »
: avec et (fonctions de classe sur ), on obtient
Une seconde intégration par parties donne
Donc , valeur positive et inférieure à , comme attendu pour une fonction comprise entre et sur .
- Choisir les rôles à l'envers (intégrer le polynôme) : l'intégrale restante se complique.
- Une suite de calculs sans signes d'égalité, ou des notations intermédiaires sans lien : un rapport de jury rappelle qu'un calcul est une suite d'égalités.
- Oublier le crochet ou se tromper de signe devant l'intégrale restante.
Exercices 15, 30, 32, 33, 39 et 40.
Un exercice corrigé Extrait gratuit
Déterminer une primitive de chacune des fonctions suivantes en précisant sur quel intervalle elle est valable.
- ; 2. ; 3. ; 4. ; 5. ; 6. ; 7. ; 8. .
Chercher dans l'expression une fonction et sa dérivée : formes , , , , . Contrôler chaque résultat en le dérivant.
1. Forme avec : sur .
2. , forme avec : sur chaque intervalle , .
3. Forme avec , : sur et sur .
4. Forme avec : sur et sur .
5. Forme avec : sur .
6. , forme avec : sur .
7. , forme avec : sur .
8. sur .
Contrôle sur 2 : .
Une primitive se donne toujours sur un intervalle : quand la fonction est définie sur une réunion d'intervalles, on travaille sur chacun séparément, avec la valeur absolue dans le logarithme. Dériver le résultat est le meilleur contrôle. Voir la méthode 15.
Le cours détaillé, toute la fiche « L'essentiel », 23 méthodes, 21 pièges corrigés, la carte mentale, 46 exercices corrigés, 4 problèmes de concours, les fiches à mémoriser et l'assistant qui répond à tes questions. Les trois premiers chapitres de chaque matière sont offerts avec un compte d’essai gratuit.
Ouvrir l'essai gratuitUne question ? WhatsAppPlan du cours
- 1. Généralités sur les fonctions
- 1.1 Ensemble de définition, graphe
- 1.2 Transformations du graphe
- 1.3 Parité, périodicité, réduction du domaine d'étude
- 1.4 Opérations sur les fonctions
- 1.5 Monotonie, fonctions bornées, extremums
- 2. Dérivation, point de vue pratique
- 2.1 Dérivée, tangente
- 2.2 Opérations et dérivée d'une composée
- 2.3 Dérivée et variations
- 2.4 Plan d'étude d'une fonction
- 2.5 Inégalités et optimisation
- 2.6 Fonction réciproque
- 2.7 Fonctions de classe , dérivées successives
- 2.8 Fonctions à valeurs complexes
- 3. Exponentielle, logarithme, puissances
- 3.1 Logarithme népérien et exponentielle
- 3.2 Logarithmes de base
- 3.3 Puissances réelles
- 3.4 Croissances comparées
- 3.5 Deux inégalités fondamentales
- 3.6 Racine carrée, valeur absolue, partie entière
- 4. Fonctions circulaires et leurs réciproques
- 4.1 Rappels sur , et
- 4.2 Arcsinus
- 4.3 Arccosinus
- 4.4 Arctangente
- 4.5 Relations entre les fonctions et leurs réciproques
- 5. Calcul de primitives
- 5.1 Primitives sur un intervalle
- 5.2 Intégrale et primitive
- 5.3 Primitives usuelles
- 5.4 Reconnaître une dérivée composée
- 5.5 Exponentielles complexes, et
- 5.6 Primitives de
- 5.7 Puissances de sinus et de cosinus
- 6. Calcul d'intégrales
- 6.1 Intégration par parties
- 6.2 Changement de variable
- 6.3 Changements de variable affines
- 7. Fonctions hyperboliques
- 7.1 Cosinus et sinus hyperboliques
- 7.2 Tangente hyperbolique
- 7.3 Formules d'addition hyperboliques
- 7.4 Fonctions hyperboliques réciproques
Les méthodes du chapitre
Chaque méthode est une fiche : quand l'utiliser, le rappel de cours, les étapes, la rédaction attendue sur la copie, un exemple traité, les erreurs à éviter.
- Déterminer l'ensemble de définition d'une fonction
- Réduire le domaine d'étude et tracer un graphe par transformations
- Dériver une composée et préciser le domaine de dérivabilité
- Mener l'étude complète d'une fonction
- Démontrer une inégalité par l'étude d'une fonction
- Chercher un extremum global (optimisation)
- Montrer qu'une fonction est bijective et dériver sa réciproque
- Calculer une dérivée -ième simple
- Dériver une fonction à valeurs complexes
- Manipuler exponentielle, logarithme et puissances
- Lever une forme indéterminée par croissances comparées
- Calculer avec arcsin, arccos et arctan
- Démontrer une identité entre réciproques circulaires
- Résoudre une équation avec des réciproques circulaires
- Reconnaître une primitive usuelle ou composée
- Primitiver une fraction dont le dénominateur est du second degré
- Primitiver et
- Primitiver un produit de puissances de sinus et de cosinus
- Intégrer par parties
- Changer de variable dans une intégrale
- Calculer avec ch et sh
- Étudier et utiliser la tangente hyperbolique
- Exprimer argsh, argch, argth par des logarithmes et les dériver
Les exercices corrigés
Chaque exercice a ses indications, sa correction rédigée et ce qu'il faut en retenir.
Application directe (17)
- Ensembles de définition
- Graphes par transformations
- Parité, périodicité, réduction du domaine d'étude
- Dérivées et domaines de dérivabilité
- Plan d'étude d'une fonction rationnelle
- Deux inégalités classiques
- Équations et simplifications
- Limites par croissances comparées
- Dérivées n-ièmes
- Fonctions à valeurs complexes
- Valeurs et composées
- La relation arcsin x + arccos x = π/2
- Tangente et arctangente
- Primitives par reconnaissance
- Premières intégrations par parties
- Premiers changements de variable
- Calculs avec ch et sh
Entraînement (22)
- La fonction ln x / x
- L'équation 3^x + 4^x = 5^x
- La fonction (1 + 1/x)^x
- Le plus grand rectangle sous une parabole
- Étude de sin⁴ x + cos⁴ x
- Une fonction homographique
- La réciproque de x + e^x
- Les dents de scie arccos(cos x) et arcsin(sin x)
- La fonction arccos(2x² − 1) et l'angle moitié
- L'égalité arcsin(x/√(1 + x²)) = arctan x
- La somme arctan x + arctan(1/x)
- Deux équations avec des réciproques
- Fractions du second degré
- L'intégrale de e^x cos x de deux façons
- Puissances de sinus et de cosinus
- Intégrations par parties répétées
- Une relation de récurrence par intégration par parties
- L'intégrale de √(1 − t²) et le quart de disque
- Étude de ch et sh
- La fonction arctan(sh x)
- La tangente hyperbolique
- Les fonctions argsh, argch, argth par des logarithmes
Approfondissement (7)
- La formule de arctan a + arctan b
- Une somme télescopique d'arctangentes et la formule de Machin
- L'intégrale de ln(1 + tan t) sur [0, π/4]
- L'intégrale de t sin t / (1 + cos² t) sur [0, π]
- Les intégrales J_q et une relation de récurrence
- Les intégrales de Wallis
- La relation argth a + argth b
Les problèmes de concours
Des extraits de sujets réels, corrigés en entier, avec la durée conseillée et les méthodes mobilisées.
- Primitives par décomposition et par parties
- Une intégrale à paramètre et l'arctangente
- La fonction x puissance x
- Arctangente, angle moitié et une intégrale à paramètre
Questions fréquentes
Quelles sont les primitives usuelles à connaître ?
Sur un intervalle où elles ont un sens : a pour primitive pour ; a pour primitive ; a pour primitive pour ; et ont pour primitives et ; a pour primitive , et a pour primitive sur . Pour les formes composées, une primitive de est et une primitive de est . Contrôle toujours une primitive en la dérivant.
Comment faire une intégration par parties ?
Pour et de classe sur : . On dérive la fonction qui se simplifie (un polynôme, , ) et l'on intègre l'autre. Par exemple . Pour , deux intégrations par parties dans le même sens font réapparaître l'intégrale de départ.
Comment faire un changement de variable dans une intégrale ?
Pour de classe sur et continue sur : . En pratique, on pose , on écrit et l'on remplace tout : la variable, et les deux bornes. Avec , on obtient ainsi , l'aire d'un quart de disque.
Quelle est la dérivée de arctan, arcsin et arccos ?
sur ; et sur seulement : en , les courbes ont des tangentes verticales. Ces formules viennent de la dérivée d'une réciproque, . Attention : n'est vrai que pour , et vaut si mais si .
Comment trouver une primitive de 1/(ax² + bx + c) ?
On regarde le discriminant . Si , on factorise et l'on décompose en deux termes, d'où deux logarithmes. Si , et une primitive est sur un intervalle qui ne contient pas . Si , on écrit la forme canonique : par exemple , et une primitive de sur est , car une primitive de est (). Pour , on fait d'abord apparaître la dérivée du dénominateur, qui donne un logarithme.
Que faut-il savoir sur les fonctions ch et sh ?
Elles sont au programme au Maroc et, en France, en MPSI, MP2I, PCSI et PTSI, pas en TSI1 ni en TPC1. Par définition et ; on a , et , sans signe moins. La tangente hyperbolique s'ajoute au Maroc et en MPSI et MP2I ; les réciproques , , , par exemple , ne sont au programme qu'au Maroc.
Comment y accéder
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